ЯПОНОВЕДЕНИЕ

        совокупность наук, изучающих историю, экономику, политику, философию, язык, литературу и культуру Японии (о развитии гуманитарных наук в самой Японии см. в ст. Япония, разделы Общественные науки, Литература).
         Начало изучению Японии положили в 16—17 вв. португальские и испанские миссионеры (М. Баррету, Ж. Родригиш, Ф. Ксавье и др.). После запрещения христианства и введения, правительством Японии режима самоизоляции страны (30-е гг. 17 в.) голландская торговая фактория в Нагасаки была единственным центром изучения Японии. Наиболее известные произведения этого периода: книга по истории Японии Э. Кемпфера (1651—1716) и описание Японии Ф. Зибольда (1796—1866) — врачей-немцев, находившихся на службе у голландской компании.
         В Россию в 17—18 вв. сведения о Японии поступали от русских мореплавателей, от японцев, потерпевших кораблекрушение и спасённых русскими людьми (Дэнбей и др.), и через страны Западной Европы, главным образом через Голландию. В начале 18 в. по указанию Петра I была создана школа для изучения японского языка. В 1-й четверти 19 в. появились русские оригинальные работы о Японии — описания И. Ф. Крузенштерна, П. И. Рикорда и переведённая на многие языки книга В. М. Головнина.
         С середины 19 до начала 20 вв. в связи со вступлением Японии на путь капиталистического развития взаимоотношения с нею России, стран Европы и США быстро расширялись. Изучение Японии стало складываться в комплексную науку — Я.
         До 1-й мировой войны 1914—18 ведущее место в Я. занимали английские учёные. Главой английской школы Я. был Б. Чемберлен (1850—1935), автор исследований в области японского языка, литературы, культуры.Другим выдающимся японоведом был У. Астон (1841—1911), оставивший труды по истории японской литературы, грамматике японского языка, о религии синто. Чемберлен перевёл и прокомментировал исторический памятник «Кодзики», Астон — «Нихон секи». В 1901—02 был издан 12-томный труд Ф. Бринкли (1841—1912) по истории, искусству и литературе Японии и Китая. Ряд работ посвящался японскому буддизму (Ч. Элиот), литературным памятникам (А. Валлей). Автор 2-томной истории Японии Дж. Мёрдок (1856—1921) был близок к материалистическому пониманию событий.
         Глава немецкой школы японоведов К. Флоренц (1865—1939) написал работу по истории современной японской литературы, перевёл японские синтоистские мифы. Главным направлением немецкого Я. оставалось изучение языка и литературы.
         Французские японоведы занимались главным образом изучением литературы и искусства Японии. Уделялось также внимание японской истории (А. Р. Мазельер).
         Первыми японоведами в США стали американские миссионеры. Основоположником американского Я. считается миссионер-педагог У. Гриффис (1843—1928), автор труда по истории Японии. Были изданы также работы по японскому искусству (Э. Феноллоса), а в 1-й четверти 20 в. — по современным политическим проблемам (В. Макларен).
         В России изучение японского языка и страны активизировалось после установления с Японией дипломатических отношений (1855). К началу 20 в. приступили к систематическому изучению Японии в Петербургском университете и в Восточном институте Владивостока (создан в 1899). Появились труды по истории Японии (В. Я. Костылёв, М. И. Венюков, позже Т. Богданович, А. А. Николаев). В первых десятилетиях 20 в. в России сложилась группа выдающихся японоведов, имевших разносторонние научные интересы: Д. М. Позднеев — автор трудов по географии и истории Японии и Китая, о русско-японских отношениях, составитель первого иероглифического японо-русского словаря; Е. Г. Спальвин — один из основателей русской лингвистической школы японоведения, составитель многочисленных языковых учебников и пособий, автор трудов по истории Японии, конфуцианству и религиям Японии, японской литературе; Е. Д. Поливанов, приобретший известность в мировом Я. исследованиями по японской диалектологии, а также по сравнительному языкознанию восточных языков; Н. В. Кюнер — географ, писавший о Японии, Китае и других странах Дальнего Востока. Для дореволюционного Я. в целом был характерен преимущественный интерес к вопросам истории культуры, духовной жизни Японии вне связи с социально-экономическими условиями общества.
         Новый этап в развитии Я. наступил после победы Октябрьской революции 1917 в России. Возникло и начало развиваться советское Я. Основной его чертой стало изучение истории, языка, культуры японского народа, экономики страны на базе марксистско-ленинской методологии. В 1920-х гг. в Ленинграде и Москве были созданы Восточные институты с японскими отделениями на соответствующих факультетах. В советское Я. пришли крупные японоведы, сложившиеся как учёные в дооктябрьский период, в том числе Н. И. Конрад — один из основателей советской школы Я., и учёные, сформировавшиеся после победы революции.
         В своих страноведческих работах советские японоведы стремились раскрыть основные закономерности развития японского империализма, осветить важнейшие этапы исторического развития японского народа (период буржуазной революции 1867—68 и др.), показать положение рабочего класса и крестьянства этой страны [В. Д. Виленский, Конрад, И. М. Майский (В. С. Светлов), О. В. Плетнер, Позднеев, К. А. Харнский, Х. Т. Эйдус]. До 30-х гг. советское Я. оставалось в основном комплексной наукой.
         В середине 30-х гг. в советском Я. наметилась специализация. Из страноведения выделились экономическая география (работы К. М. Попова и др.) и история. Книга Е. М. Жукова по истории Японии с древнейших времён по новейшее время стала вехой в марксистском изучении истории Японии. Филология разделилась на самостоятельные дисциплины — исследования языка и литературы. Были созданы теоретические труды по грамматике (Конрад, Е. М. Колпакчи, Поливанов, А. А. Холодович). Японоведы приступили к изучению истории японской литературы, к переводам классических произведений, а также произведений современных писателей, особенно пролетарской литературы 30-х гг. (Конрад, А. Е. Глускина, Н. А. Невский, Н. И. Фельдман). К 1940-м гг. в Я. в основном уже сформировалась советская марксистская школа.
         В западном буржуазном Я. после 1-й мировой войны заметно усилился интерес к проблемам новейшей истории и экономики Японии, что было в определённой мере связано с обострением противоречий между Японией и США и другими капиталистическими странами. По проблемам новой и новейшей истории и экономики Японии, её роли в международных отношениях вышли работы М. Кеннеди (Великобритания), Буске (Франция), Т. Деннетта, Г. Квигли (США) и др. Исследования по истории культуры активно велись во Франции (М. Рено, П. Ноэль, Р. Гастон), известны также работы австрийского японоведа А. Славика и голландца М. Виссера. Были опубликованы труды по отдельным проблемам древней, средневековой и новой истории (Г. Мунро и Л. Садлер, Великобритания; Г. Бортон и Дж. Эмбри, США), хотя не выходившие за рамки буржуазной методологии, но содержавшие богатый фактический материал, а также работы прогрессивного японоведа Г. Нормана (Канада).
         После 2-й мировой войны 1939—45 наступил новый период в развитии мирового Я. Значит. подъёма достигло советское Я. В нём завершилось обособление ряда отраслей: экономики, истории, географии, этнографии, философии, искусствоведения; зародились новые — источниковедение, библиография, историография. Преимущественное развитие получили исследования современных экономических и социально-политических проблем Японии. Главное внимание направлялось на изучение в теоретическом плане особенностей послевоенного развития экономики Японии, положения и роли японских монополий и формирования системы японского государственно-монополистического капитализма, места и роли Японии среди капиталистических стран, а также в мировой экономике и политике (А. И. Динкевич, М. И. Лукьянова, Я. А. Певзнер, Е. А. Пигулевская, Д. В. Петров). Вышли работы по проблемам японских финансов (Б. Н. Добровинский, Е. Л. Леонтьева, А. И. Стадниченко, Ю. С. Столяров, М. В. Сутягина), экономики (В. А. Власов, С. А. Дебабов. Н. К. Куцобина), аграрной проблеме (Н. М. Брагина, С. Б. Маркарьян, В. А. Попов), о положении рабочего класса (В. В. Ковыженко, А. В. Комаров, В. А. Хлынов), средних слоев (Л. П. Арская, В. В. Рамзес).
         Советские японоведы опубликовали ряд оригинальных теоретических работ о методологии исторического исследования применительно к востоковедной науке (Жуков, Конрад). Были изданы труды, освещавшие государственное устройство, деятельность политических партий, внутреннюю политику современной Японии (Ю. В. Георгиев, И. К. Державин, И. И. Коваленко, Ю. Д. Кузнецов, И. А. Латышев, А. Н. Романов, А. И. Сенаторов и др.), рабочее и демократическое движение (П. П. Топеха и др.), проблемы милитаризации (Б. Г. Сапожников, С. Т. Мажоров, А. П. Марков, А. С. Савин). Ряд работ посвящался внешней политике Японии (И. Я. Бедняк, С. И. Вербицкий, Д. И. Гольдберг, Л. Н. Кутаков, Д. В. Петров, Б. А. Романов, Сапожников, К. О. Саркисов и др.) и проблемам торгово-экономических связей Японии (В. В. Александров, И. И. Василевская, С. К. Игнатущенко, И. А. Ильина, М. Г. Носов, Ю. М. Черевко, Л. М. Шарков и др.).
         Расширилось изучение всех исторических эпох. Были опубликованы фундаментальная коллективная монография «Очерки новой истории Японии», исследования о демократическом движении 2-й половины 19 — начала 20 вв. (Гольдберг, Г. Д. Иванова), и др. По средним векам подробно исследовался период позднего феодализма (А. Л. Гальперин, Л. В. Зенина), особенно положение крестьянства в это время (Д. П. Бугаева, О. С. Николаева, Г. И. Подпалова, И. Г. Поздняков) и японских париев (З. Я. Ханин), история средневекового города (А. А. Искендеров), вопросы генезиса феодализма (И. М. Сырицын). Работа по древней истории проводилась на базе изучения и обобщения археологического материала (М. В. Воробьев). Вышли в свет исследования о русско-японских и советско-японских отношениях (Кутаков, В. М. Константинов, А. Л. Нарочницкий, Б. А. Романов, Э. Я. Файнберг, Эйдус).
         Выпущены труды о философах-материалистах феодальной Японии, о современной буржуазной философии, о путях развития общественной мысли в этой стране (Я. Б. Радуль-Затуловский, К. А. Гамазков, Ю. Б. Козловский, Б. П. Лаврентьев, Б. В. Поспелов, Л. Н. Шахназарова и др.). Впервые изданы книги по этнографии и религиям Японии (С. А. Арутюнов, Г. Е. Светлев).
         Написаны труды по японскому языкознанию (И. Ф. Вардуль, И. В. Головнин, А. А. Пашковский, Н. А. Сыромятников, Н. И. Фельдман, В. М. Алпатов).
         Публиковались исследования по литературным, историческим и географическим памятникам древности и феодального периода (А. Е. Глускина, В. Н. Горегляд, В. В. Логунова, В. Н. Маркова, Е. М. Пинус, К. А. Попов, К. И. Черевко), по современной японской литературе (Т. П. Григорьева, В. С. Гривнин, И. Л. Иоффе, О. В. Морошкина, К. Рехо, Н. И. Чегодарь и др.) и поэзии (Маркова, А. И. Мамонов). Издан сборник исследований Конрада по разным периодам истории японской литературы. Опубликованы работы по театру и искусству (Л. Д. Гришелёва, А. С. Коломиец, Н. С. Николаева и др.), общие работы по японской культуре (Н. А. Иофан, Г. Б. Навлицкая, К. М. Попов, Н. Т. Федоренко).
         Успешно развивается Я. в социалистических странах Европы. В ГДР созданы труды в области филологии (М. Рамминг), истории (Г. Менерт, В. Хартман) и литературоведения (И. Берндт). Большую работу проводят польские японоведы: В. Котаньский (лингвистика), И. Табачиньска-Залевска, М. Незиоловски (история). Я. развивается также в Чехословакии, Венгрии, Болгарии и Румынии.
         После 2-й мировой войны в связи с выдвижением Японии в число наиболее высокоразвитых стран капиталистического мира значительно возрос к ней интерес в США и государствах Западной Европы. В буржуазном Я. на 1-е место выдвинулись США, где изучение Японии поощрялось правительством, субсидировалось фондами Рокфеллера, Карнеги, Форда. Для послевоенного западного Я. характерны постепенная дифференциация на отдельные отрасли (история, экономика, литература и т. д.) и большой интерес к проблемам современности. В 50— 70-х гг. в США сложилась многочисленная школа японоведов-экономистов (Т. Биссон, В. Локвуд, А. Грэд, Г. Кан, А. Киллей и др.). Изучалась политическая жизнь Японии, японских политических партии (Р. Скалапино и Дз. Масуми, А. В. Кол, Г. О. Тоттен и др.); издавались работы по внешней политике Японии (Э. О. Рейшауэр, Г. А. Лэнсен, Т. Н. Вествуд и др.). В некоторых книгах предвзято освещалась политика Советского Союза в отношении Японии. В послевоенные годы в США и других буржуазных странах выходили крупные общие исторические работы, содержавшие в большей или меньшей мере социально-экономический анализ [Э. О. Рейшауэр (США), Д. Сансом (Великобритания), Ф. Мариани (Италия) и др.]. Публиковались труды по другим историческим периодам (Дж. Холл, А. Крейг, Ч. Шелдон). В области изучения языка, классической японской литературы и искусства появилось много новых исследований: во Франции (Хагенауэр, Р. Шеффер), ФРГ (Г. Венк, Х. Хамитуш, Х. Захерт), Италии (Г. Скалисе), США (Д. Кин) и других странах. Изучение Японии начало развиваться в Австралии (Дж. Стоквин, Б. Кей), в некоторых странах Азии и Латинской Америки. В СССР проблемы Я. разрабатываются в Институте востоковедения АН СССР, Институте мировой экономики и международных отношений АН СССР, Институте Д. Востока АН СССР, в Институте стран Азии и Африки при МГУ, на восточном факультете ЛГУ, в Дальневосточном государственном университете и в др. научных центрах. Современное Я. освещается в журналах «Народы Азии и Африки», «Проблемы Дальнего Востока», в ежегоднике «Япония» и других периодических изданиях. Центры Я. в зарубежных странах Европы — университеты Лондона, Кембриджа, Оксфорда, Парижа, Гамбурга, Бохума, Мюнхена, Рима, Неаполя, Вены, Левена, Лейдена, Женевы, Берлина, Праги, Варшавы. В США проблемы Я. изучаются в Гарвардском, Йельском, Калифорнийском, Колумбийском, Мичиганском, Принстонском, Станфордском, Гавайском и других университетах; в Австралии — в Австралийском национальном университете, Мельбурнском, Сиднейском университетах. Основное периодическое издание, помимо общевостоковедных, — «Bulletin of the European Association for Japanese Studies» (Вена).
         Лит.: Гальперин А. Л., Русская историческая наука о зарубежном Дальнем Востоке в XVII в. — середине XIX в., в кн.: Очерки по истории русского востоковедения, сб. 2, М., 1956, с. 3—35; Бабинцев А. А., Из истории русского японоведения, в кн.: Японская филология, М., 1968; Горегляд В. Н., Японоведение, в кн.: Азиатский музей — Ленинградское отделение Института востоковедения АН СССР, М., 1972, с. 186—201; Петрова О. П., Работа советских ученых в области японского языка, «Уч. зап. института Востоковедения АН СССР», т. 25, М., 1960; Gluskina А. Е., Studies in Japanese literature, Moscow, 1967; Popov K. A., Japanese language studies, Moscow, 1967; Podpalova G. I., Fifty years of Soviet historiography of Japan (1917—1966), Moscow, 1967; Тихвинский С. Л., Успехи советского японоведения, «Проблемы Дальнего Востока», 1974, №2; Baker Н. D., Japanese Studies in Great Britain, «Association for Asian Studies newsletter», Ann Arbor, 1969, v. 15, № I, p. 36—38; Hall J. W., Thirty years of Japanese studies in America, в кн.: International conference of orientalists, 16-th, Tokyo, 1971; Transaction of the International conference of orientalists in Japan, [Tokyo], 1971, p. 22—35.
         Г. И. Подпалова.

Смотреть больше слов в «Большой Советской энциклопедии»

ЯПОНОКИТАЙСКАЯ ВОЙНА 18941895 →← ЯПОНИЯ

Синонимы слова "ЯПОНОВЕДЕНИЕ":

Смотреть что такое ЯПОНОВЕДЕНИЕ в других словарях:

ЯПОНОВЕДЕНИЕ

ЯПОНОВЕДЕНИЕ, -я, ср. То же, что японистика. II прил. япоиоведческий,oая, -ое.

ЯПОНОВЕДЕНИЕ

японоведение ср. То же, что: японистика.

ЯПОНОВЕДЕНИЕ

японоведение сущ., кол-во синонимов: 2 • филология (59) • японистика (2) Словарь синонимов ASIS.В.Н. Тришин.2013. . Синонимы: японистика

ЯПОНОВЕДЕНИЕ

совокупность наук, изучающих историю, экономику, политику и культуру Японии. Изучение Японии в самой этой стране обычно не включается в понятие Я.Начал... смотреть

ЯПОНОВЕДЕНИЕ

ЯПОНОВЕ́ДЕНИЕ - комплексная востоковедческая дисциплина, включающая в себя изучение разл. аспектов истории, культуры, яз., лит-ры, соц., экономич., идеологич. аспектов японского об-ва как в прошлом, так и в настоящем. Первые сведения о Японии проникли в Европу во 2-й пол. 16 в. через португ. и исп. миссионеров, к-рыми были составлены первые словари и первая грамматика япон. яз. (Ж. Родригиш, 1694). После добровольной самоизоляции страны с нач. 17 в. единственным местом в Японии, где разрешалось пребывать иностранцам, была голланд. торговая фактория близ Нагасаки. Нек-рые сотрудники этой фактории и явились первыми поставщиками информации о Японии и ее обитателях (Э. Кемпфер, К. Тунберг, И. Титсинг, Ф. фон Зибольд и др.). Др. источником информации о Японии были записки путешественников (И. Крузенштерн, В. Головнин, И. Гончаров, Р. Броутон и др.). Отдельная информация о Японии попадала в Россию через потерпевших кораблекрушение у рус. берегов япон. моряков, из числа к-рых и были набраны первые преподаватели для открытой в 1703 в Иркутске школы япон. яз. Однако систематич. изуч. Японии стало возможным только после прекращения политики самоизоляции в 1854. Первыми центрами науч. Я. стали прежде всего Англия, Франция, Германия, а становлению Я. способствовали в первую очередь дипломаты (Э. Сатоу, У. Астон, А. Гошкевич), советники и ученые (Б. Х. Чемберлен), миссионеры (Х. Хаас, рус. православный священник И. Касаткин), в силу разных обстоятельств оказавшиеся в Японии и оставившие многочисл. труды по разным вопросам япон. яз. и культуры. После 2-й мир. войны началось стремит. развитие Я. в США, где в настоящее время имеется наибольшее кол-во специалистов в данной области за пределами самой Японии (крупнейшие центры Я. - Гарвардский, Колумбийский, Мичиганский, Йельский и Калифорнийский ун-ты). В становлении амер. Я. значит. роль сыграл спасшийся бегством из Сов. России выдающийся японовед С. Елисеев. В связи с необычайно возросшей экономич. ролью Японии в совр. мире возникают новые центры Я. в тех странах, где до недавнего времени Я.практически не существовало (Австралия, Новая Зеландия, Скандинавские страны, Италия, Испания, Южная Корея, Таиланд, Индия, Бразилия, Мексика и др.). Немалые усилия для распространения япон. культуры и изуч. япон. яз. за предела ми страны прилагает само япон. пр-во, субсидируя уч. и науч. программы, предоставляя стипендии и поставляя лит-ру и уч. пособия. Для этих целей в 1987 в Киото создан Междунар. исслед. центр изучения Японии.<p class="tab">После длит. перерыва преподавание япон. яз. в России было возобновлено только в кон. 19 в. во Владивостокском и Петерб. ун-тах. К нач. 30-х гг. в рус. Я. имелось уже множество специалистов в разных областях, отвечающих мировому уровню, велась активная преподават., науч. и переводч. деят-ность, но сталинские репрессии прервали этот успешно развивавшийся процесс. Большая часть работавших в то время японоведов была репрессирована (Н. Невский, Д. Позднеев, Е. Поливанов, Н. Овидиев, В. Константинов, Н. Мацокин, П. Ануфриев, А. Клетный, Е. Колпакчи, А. Глускина и мн. др.), другие были вынуждены заниматься пропагандист ской деят-ностью вместо науч. или сменить область занятий. В результате традиция оказалась прерванной, и в течение неск. десятилетий науч. Я. в СССР фактически не существовало. Только с сер. 50-х гг. началось посте пенное восстановление Я. К наст. времени на рус. яз. переведены основные пам. классич. япон. лит-ры, изданы работы по наиб. важным проблемам япон. культуры. Крупнейшими в России японоведч. центрами являются Москва (Ин-т востоковедения РАН, Ин-т стран Азии и Африки при МГУ, Ин-т Д. Востока, Ин-т междунар. отношений), где преимуществ. внимание уделяется изучению актуальных политич., экономич. и социальных проблем совр. Японии, и СПб. (Ин-т востоковедения и Вост. ф-т ун-та), традиционно остающийся центром по изучению ист. и филол. аспектов традиц. Японии. Япон. яз. преподается также в Дальневосточном и Киевском ун-тах.</p><p class="tab">Лит.: Горегляд В. Н. Японоведение // Азиатский музей. М., 1972. С. 186-201; Алпатов В. М. Изучение япон. языка в России и СССР. М., 1988; Его же. Репрессированные японисты // Япония. 1989. М., 1991. С. 310-319.</p>... смотреть

ЯПОНОВЕДЕНИЕ

1) Орфографическая запись слова: японоведение2) Ударение в слове: японов`едение3) Деление слова на слоги (перенос слова): японоведение4) Фонетическая т... смотреть

ЯПОНОВЕДЕНИЕ

Пинд Пие Пиво Пеон Пеня Пенни Пение Педон Пед Пво Опоение Оон Одон Однов Одеяние Одеон Овод Овин Овен Нпо Ново Неявно Нея Неон Нения Нед Невод Ионон Ион Иов Иня Инд Идо Идея Ение Доп Дон Доение Дно Дионея Дион Дин Диен Диво Дивно Див Деяние Дея Депо Деп Денно Дение Ден Девон Двоение Вон Воин Воедино Вод Вне Вип Видео Повод Поденно Поение Вено Явно Венд Ведин Веди Ведение Японовед Японоведение Венед Веяние Пони Поведение Вид Вие Вино Пион Пино Пинен... смотреть

ЯПОНОВЕДЕНИЕ

Ударение в слове: японов`едениеУдарение падает на букву: еБезударные гласные в слове: японов`едение

ЯПОНОВЕДЕНИЕ

японове/дение, -я Синонимы: японистика

ЯПОНОВЕДЕНИЕ

(2 с), Пр. о японове/денииСинонимы: японистика

ЯПОНОВЕДЕНИЕ

японов'едение, -яСинонимы: японистика

ЯПОНОВЕДЕНИЕ

японоведение, японов′едение, -я, ср. То же, что японистика.прил. японоведческий, -ая, -ое.

ЯПОНОВЕДЕНИЕ

японоведениеСинонимы: японистика

ЯПОНОВЕДЕНИЕ

Начальная форма - Японоведение, винительный падеж, единственное число, неодушевленное, средний род

ЯПОНОВЕДЕНИЕ

〔中〕=японистика. Синонимы: японистика

ЯПОНОВЕДЕНИЕ

ЯПОНОВЕДЕНИЕ, -я, ср. То же, что японистика. || прилагательное япоиоведческий, -ая, -ое.

ЯПОНОВЕДЕНИЕ

японоведение японов`едение, -я

ЯПОНОВЕДЕНИЕ

японазнаўства, ср.

T: 229